Хотите успешно пройти тестирование – не волнуйтесь

Уникальное исследование Университета Queen’s позволит пролить свет на то, как мотивация и нервозность влияют на результаты языковых тестов, а также на связь между результатами тестов и социальным и образовательным контекстом тестов. Профессор Лиян Чен подчеркивает необходимость понимания значимости, придаваемой языковым тестам в процессе принятия определенных решений.

По словам профессора Чена, после того, как студент сдает тест, администраторы обычно видят лишь одно число – количество набранных баллов, т.е. единственная цифра может определить будущее студента, однако, совсем не обязательно отражает фактический контекст тестирования. Лучшее понимание того, как тестируемые справляются с заданиями и изучение влияния результатов тестов на их последующий жизненный выбор, позволят получить важные данные для принятия более объективных решений при оценке результатов языковых тестов.

В рамках исследования планируется сбор демографических данных о полутора тысячах студентов, которым предстоит прохождение языковых тестов в Канаде, Китае и Тайване. Кроме того, будет собрана информация о мотивирующих факторах, учитываться степень волнения перед тестом, его восприятие и др. Предварительные исследования выявили, что 17% ошибок в письменных тестах по английскому языку для профессионального использования связано с волнением или неправильным восприятием. Соответственно, более низкая оценка по тесту может стать причиной того, что иностранный студент не попадет на обучение в канадский университет или не получит разрешение на иммиграцию.

Дополнительная информация:
Queen’s University на нашем сайте

---